Формирование основ поликультурности школьников: этнический аспект

Настоящее учебно-методическое пособие является обобщением проведённых исследований и рассматривает теоретические основы развития идеи формирования поликультурности школьников посредством таких компонентов народной культуры как: фольклор, игра, бытование (жилище, народная одежда, кухня, декоративно-прикладное творчество и др.), праздники. Даны методические рекомендации по их использованию в учебно-воспитательном процессе, проектировании внеурочного занятия. Представлены апробированные методические разработки внеурочных занятий. Материалы пособия могут быть использованы студентами педагогических вузов и колледжей при подготовке к занятиям, в период прохождения педагогической практики; педагогами общеобразовательных организаций.