Влияние ребенка с ограниченными возможностями на семью

Известно, что ребенок с ограниченными возможностями равен семье с ограниченными возможностями. Однако до последнего времени в российских исследованиях семьи, имеющие членов семьи – инвалидов не выделялись в отдельную группу. Рождение ребенка-инвалида является для родителей чрезвычайно сильным стрессом. Процесс переживания горя от состояния растерянности до осознания и принятия произошедшего сопровождается значительными нарушениями психологической адаптации у родителей и других детей в семье. Изменения в адаптации проявляются на нескольких уровнях: психологическом, соматическом, социальном. В связи с этим возникает необходимость сохранения и поддержания психического и психологического здоровья членам семей с ребенком-инвалидом. Родители такого ребенка являются, как правило, основными исполнителями реабилитационных мероприятий. От их эмоционального состояния зависит, насколько будет адекватен процесс реабилитации ребенка в обществе. Именно поэтому члены семьи должны стать первыми, кому оказывается психологическая помощь в случае рождения больного ребенка.