Проблемно-игровое обучение в вузе

Систематизированы теоретические основы и предложены методические подходы реализации проблемно-игрового обучения в вузе в условиях становления современного мирового хозяйствования. Показано применение частных методик преподавания и моделей обучения на фоне производственных эпизодов, близких к деятельности предприятий (организаций). Предложены механизмы принятия решений обучаемыми в сложных проблемных ситуациях технического и экономического характера. Настоящее издание адресовано широкому кругу управленческих инженерно-технических, экономических, педагогических и научных работников, занимающихся проектированием, разработкой и применением интеллектуальных образовательных технологий, студентам, аспирантам и соискателям педагогических и психологических направлений (специальностей) подготовки.