Лингвоконцепт человек - положительные и отрицательные характеристики

В настоящем монографическом труде представлен концептуально-семантический подход к анализу концептосферы «лингвоконцепт человек - положительные и отрицательные характеристики». Феномен человека раскрывается через его язык - как уникальная человеческая способность, через его деятельность в реальной действительности, когнитивные признаки которого фиксируются с помощью языковых средств и в которых процесс категоризации тесно связан с процессом концептуализации, но в то же время различающихся по конечному результату и/или деятельности. Категоризация членит мир на категории, способствует упорядочиванию образного или понятийного, операционного или оценочного опыта субъекта, полученного в результате перцептивной, интеллектуальной или мнемонической деятельности, упорядочивает поступающую информацию, номинирует и фиксирует свои результаты. Концептуализация является и процессом, и результатом когнитивной деятельности человека, и она тесно связана с категоризацией. Категоризация членит мир на категории, а концептуализация возвращает целостность информации, агглютинируя ее, скрепляя ее в виде концептов. Следовательно «концепт» оказывается в центре и процессов категоризации, и концептуализации.