Cоматическое воспитание в профессиональной дидактике

Книга посвящена исследованию процесса соматического воспитания, основанного на систематизации и анализе имеющихся теоретических и эмпирических данных, с целью определения оптимального позитивного воздействия на организм человека. В результате проведенных исследований выявлены ведущие факторы, определяющие уровень физического состояния человека, занимающегося двигательной активной деятельностью. Определены мотивационные и смысловые составляющие, воздействующие на отношение к телу и своему здоровью. Разработана компараторная педагогическая модель соматического воспитания. На основании проведенных экспериментов разработана и предложена к внедрению в учебный процесс методика концентрированного погружения в интегрированной образовательной области «соматическое воспитание». Установлены критерии преемственности соматического воспитания образовательном процессе. Для научных работников, аспирантов, преподавателей кафедр физического воспитания, системы повышения квалификации учителей.