LAP Lambert Academic Publishing ( 04.09.2013 )
€ 45,90
Предлагаемое издание посвящено весьма актуальному и малоизученному вопросу, связанному с изучением и интерпретацией опыта музыкальной педагогики современной Франции. В монографии раскрываются особенности развития музыкального образования Франции, начиная со Средних веков до современности; обосновываются существенные изменения в его целевых установках в последней трети ХХ века c ориентацией на формирование внутреннего мира ребенка, его индивидуальности; дается анализ ранжированных автором альтернативных систем музыкального развития. Особое внимание уделяется малоизвестному отечественной науке явлению – педагогике «пробуждения», опирающейся на разработанную философами-персоналистами концепцию личности и идеи современных французских композиторов, расширивших понятие «музыка». Проект основан на принципиально новом подходе к изучению зарубежного опыта, основывающемся на анализе исторических и концептуальных основ современных музыкально-педагогических систем. Издание адресовано студентам, педагогам музыкальных вузов, колледжей, а также широкому кругу читателей, интересующихся новациями в области зарубежного музыкального образования и педагогики.
Kitap detayları: |
|
ISBN-13: |
978-3-659-44371-8 |
ISBN-10: |
3659443719 |
EAN: |
9783659443718 |
Kitabın dili: |
Russian |
Yazar: |
Любовь Бурякова |
Sayfa sayısı: |
248 |
Yayın tarihi: |
04.09.2013 |
Kategori: |
Müzik teorisi, müzik çalışmaları |